Un plumier contenant :
1 stylo plume + cartouches d'encre bleue effaçable (pas de stylo à pointe roller !)
1 effaceur (Ã utiliser le moins possible)
1 bic de quatre couleurs
1 crayon ordinaire taillé
1 gomme
1 taille-crayon avec une boîte
1 latte de 30 cm (nominée) !!! Pas de latte métallique SVP
1 paire de ciseaux
1 tube de colle
Une pochette de 12 crayons de couleurs
Une pochette de 12 feutres de couleurs
Des oeillets
12 intercalaires en cartons de couleurs ( voir ci-dessous)
1 dictionnaire Larousse de poche (dictionnaire des noms communs et des noms propres)
Il est impératif pour le bon fonctionnement de la classe que chacun ait le même dictionnaire. Cet outil de travail suivra votre enfant jusqu'en 4 ème primaire.
Afin de gagner du temps et de faciliter la tâche des enfants, pourriez-vous déjà annoter les intercalaires avec votre enfant ?
Il est préférable que les intercalaires soient annotés dans l'ordre suivant pour des questions de facilités en classe lors du rangement des feuilles dans les classeurs. Vous pouvez utiliser les abréviations pour plus de facilité et indiquer le nom de la branche en grand sur l’intercalaire de carton.
Merci de votre aide et de votre compréhension.
Français:
- Grammaire/ Analyse ( GR-AN)
- Conjugaison (CONJ)
- Orthographe (ORTHO)
- vocabulaire/ Expression (VOC-EX)
- lecture (LECT)
Mathématiques:
- Numération (Num)
- Calcul mental (CM)
- Calcul écrit (CE)
- Traitement de données ( TD)
- Grandeurs(GR)
- Solides et figures ( SF)